Hello Patinho!

Assisti no final de Abril as apresentações de TCC da Faculdade Belas Artes. O tema onipresente era a Arte - educação. Auditório lotado, hordas de alunos amontoavam - se no palco lutando por coerência.

Assustou-me que a totalidade das pesquisas sobre arte-educação utilizou abordagem de pesquisa empírico-quantitativa.

Arte educação explicada, estudada, traduzida em tabelas, gráficos, estatísticas.

Fiquei nauseado. Algo importante ficava de fora.

Por que o tratamento árido num tema tão fecundo?

Por que ressecamos nossa rica área de conhecimento em nome da "ciência"?

Empresário 3D

Os Ronaldinhos que me desculpem, mas fenômeno é o Vando.

Nosso velho amigo/consultor de informática. Toda vez que ele aparece por aqui acontece uma revolução.

Como todo jovem da periferia, começou do nada, contando com si mesmo. Força de vontade aliada à inteligência. Aprendeu a configurar computadores na raça. Trabalhava numa lojinha no Brooklin quando o conhecemos.